王傳慶老師 敏捷傳幫帶教練
15年項目管理與團隊建設實戰(zhàn)經(jīng)驗
12年企業(yè)大學與組織發(fā)展管理經(jīng)驗
廣西大學MBA工商管理碩士
PMP國際項目管理認證專家
AACTP國際注冊培訓管理師
CSTD認證學習設計師
曾任：潤建通信學院（上市）丨執(zhí)行院長
曾任：聯(lián)想軟件集成丨項目經(jīng)理
曾任：美國Ligo（力高）食品丨培訓經(jīng)理
擅長領域：敏捷管理、高績效帶教、專業(yè)核心人才賦能與培育、組織學習成長系統(tǒng)設計
講師理念：
不斷變化的環(huán)境，意味著持續(xù)性的未知挑戰(zhàn)，如何讓團隊快速適應變化，是組織發(fā)展必須攻克的頭號難題。而解決問題的根本，則在于“育人”理念的回歸，構建優(yōu)良的人才快速培育系統(tǒng) —“敏捷•傳幫帶”就是這樣一款可助力人員能力快速成長的人才發(fā)展部門級應用產(chǎn)品。
我們應該有責任感，而且應該教會別人有責任感
我們沒有全部的答案，但是我們可以幫助他人，找到答案！
【企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗】
跨界：企業(yè)大學執(zhí)行院長，IT軟件開發(fā)、通信服務“5G+AI雙科技行業(yè)背景”優(yōu)勢
品質：9個月快速交付完整企業(yè)大培訓與傳幫帶體系，覆蓋26省體量30000+學員
專業(yè)：極簡開發(fā)引擎+混合式學習項目設計，最高可達100+/月課程全配套交付輸出
【客戶成果好評】
直指落地：累計主導行動學習、領導力、績效改進類項目56個，86%以上實現(xiàn)績效提升
高量產(chǎn)能：累計研發(fā)835門業(yè)務類專業(yè)課程，360門微課以及實戰(zhàn)型精品課程
持續(xù)返聘：好評率超95%，累計授課677場，4萬+學員，培育2500位管理精英
SWA敏捷•傳幫帶V5 核心產(chǎn)品
【產(chǎn)品說明】
對象：部門經(jīng)理、業(yè)務骨干、導師
特色：基于“MAG”復合職業(yè)能力敏捷框架，全行業(yè)適用
收益：快速搭建部門關鍵崗位知識體系，構建優(yōu)良的團隊“育人”氛圍環(huán)境，形成圍繞業(yè)務場景的帶教訓練模式和能力持續(xù)提升綜合運營系統(tǒng)
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
※ 潤建通信（上市）丨潤建學院執(zhí)行院長：
極速建設——6個月實現(xiàn)培訓體系“0-1”快速搭建，企業(yè)大學30000+名學員規(guī)模
全面輸出——完成26省業(yè)務擴張所需的管理人才的定向輸出，輸出184名項目經(jīng)理，65名儲備干部，班組長117名，管理培訓生210人（成材率80%），中高層精英管理人員110人，并發(fā)動行動學習領導力項目8個，項目成功率73%。
標準成果——實現(xiàn)公司課程體系，課程開發(fā)、教材編制及知識庫管理等工作的標準化，流程化，選拔116名優(yōu)秀內(nèi)訓師組建專家資源庫，共同策劃22個崗位學習項目，梳理出12條專業(yè)崗位學習路徑圖，組織開發(fā)設計了1套在線學習系統(tǒng)
商業(yè)延伸——完成管理類、師資類、專業(yè)類等37門精品商業(yè)課程的對外輸出，與14省的移動、鐵塔公司建立商業(yè)合作關系，成功打造基于客戶商業(yè)價值輸出的企業(yè)大學與人才體系�！� 聯(lián)想軟件集成商丨項目經(jīng)理：
全面籌劃——完成進行項目知識體系建設，將產(chǎn)品開發(fā)定制流程進行優(yōu)化，縮短售前支持以及咨詢周期20%，提升客戶體驗，形成5套類標準模塊化系統(tǒng)，加速開發(fā)效率。
強化交付——加強項目敏捷團隊建設，培養(yǎng)了高級實施顧問4人、金牌售前3人，形成完善的項目顧問技能課程體系（5門核心課程），該課程體系曾獲得公司內(nèi)部最佳創(chuàng)新獎。
授課案例（綜合）：
序號 企業(yè)名稱 課程名稱/項目名稱 返聘期數(shù)
1 華潤 《OpenMTP中層管理共創(chuàng)訓練營》 7
2 中國移動 《團隊行動學習畫布場景實戰(zhàn)》 9
3 《快速響應式問題分析智慧工坊》 13
4 中國聯(lián)通 《360°全維溝通力》 7
5 中國鐵塔 《復合型管理者的認知修煉》 9
6 《步步為營領導力》 7
7 《情境化帶教指導改善技術》 15
8 中國電信 《高效時間管理平衡式》 5
9 中國郵政 《團隊建設五連進擊》 6
10 光大銀行 《目標管理全局之眼睛》 6
11 中國銀行 《快速響應式問題分析智慧工坊》 8
12 建設銀行 《高效時間管理平衡式》 5
13 農(nóng)信社 《動態(tài)化傳幫帶項目設計》 7
14 中檢集團 《360°全維溝通力》 7
15 《人人都是項目經(jīng)理》 7
16 中國煙草 《OpenMTP中層管理共創(chuàng)訓練營》 8
課程體系：
階段系列 課題名稱
傳之根本：崗位知識沉淀 智慧根基：崗位學習地圖敏捷設計
能動核心：動態(tài)化崗位傳幫帶部署
內(nèi)取之力：智慧經(jīng)驗萃取敏捷范式
幫扶氛圍：意識環(huán)境構建 人本賦能：MTP管理素養(yǎng)綜合訓練
萬事同源：人人都是項目經(jīng)理
復合跨界：產(chǎn)品化BP思維轉型
優(yōu)師名徒：導師制項目混合設計與運營
帶教落地：指導改善精進 知行合一：傳幫帶教材開發(fā)與管理
言傳身教：情境化帶教指導技術
精益求精：工作問題分析改善智慧
追求卓越：高績效教練成就之路
授課風格：
案例新穎，緊跟趨勢：時刻保持行業(yè)關注，引用最新案例、深挖原因本質，直指到解決方案
緊貼業(yè)務，圍繞實戰(zhàn)：結合商業(yè)模式，業(yè)務角度換位思考，提升格局視野以及綜合能力素養(yǎng)
精準提煉，干貨滿滿：深度知識萃取，將干貨套路化、工具模型化，更便于掌握理解和運用
教學方法：
行動學習：全面采用引導技術，完善方法論知識框架，結合企業(yè)實際進行現(xiàn)場解決方案輸出
游戲競賽：全程競賽機制，分組形式，小組PK，穿插團隊學習理念，讓學員在快樂中成長
沙盤模型：多種教學工具進行輔助，再小的知識點也能傳遞深刻內(nèi)涵，啟迪學員思維與智慧
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